SKL UN 2012

5. Prediksi Kisi-Kisi UN 2012 
   B INDONESIA

No	SKL	Kemampuan yang Diuji	Varian Kemampuan yang Diuji
1	Membaca dan memahami berbagai ragam wacana tulis (artikel, berita, opini/tajuk, tabel, bagan, grafik, peta, denah),	Menentukan isi dan bagian suatu paragraf	Menentukan pikiran utama
			Menentukan kalimat utama
			Menyimpulkan isi paragraf
		Menentukan kritik terhadap isi bacaan	Mengkritik isi bacaan
			Mengkritik teknik penyajian bacaan
		Menentukan isi dan penyajian teks berita, opini/tajuk	Menentukan isi tajuk
			Menentukan kalimat fakta/pendapat
		Menyimpulkan isi grafik, tabel, bagan, peta, denah	Menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi bagan
			Menentukan simpulan isi grafik atau tabel
			Menentukan pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam tabel
			Menentukan perjalanan yang paling efektif berdasarkan peta/denah
2	Membaca dan Memahami berbagai karya sastra berbentuk puisi, cerpen, novel, dan drama.	Menentukan unsur intrinsik puisi	Membedakan unsur puisi yang satu dengan yang lain
			Menentukan tema puisi
			Menentukan suasana puisi
			Menentukan amanat puisi
		Menentukan unsur intrinsik cerpen/novel	Mencari persamaan tema cerpen dalam kumpulan cerpen
			Menentukan perbedaan isi beberapa cerpen
			Mencari persamaan isi beberapa novel
			Menentukan perbedaan unsur intrinsik beberapa novel
			Menentukan tema cerpen/novel
			Menentukan latar cerpen/novel
			Menentukan penokohan cerpen/novel
			Menentukan alur cerpen/novel
			Menentukan sudut pandang cerpen/novel
			Menentukan gaya bahasa cerpen/novel
		Menentukan unsur intrinsik drama	Menentukan tema drama
			Menentukan penokohan drama
			Menentukan alur drama
			Menentukan setting drama
3	Menulis karangan nonsastra dengan menggunakan kosakata yang bervariasi dan efektif dalam bentuk buku harian, surat resmi, surat pribadi, pesan singkat, laporan, petunjuk, rangkuman, slogan dan poster, iklan baris, teks pidato, karya ilmiah, dan menyunting	Menulis catatan pengalaman pada buku harian	Menentukan kalimat dalam buku harian sesuai dengan ilustrasi
		Menentukan isi pesan singkat sesuai konteks	Melengkapi pesan
			Menentukan isi pesan singkat sesuai dengan ilustrasi
		Menulis/menentukan paragraf laporan	Melengkapi laporan
			Menentukan isi laporan sesuai dengan ilustrasi
		Menulis/melengkapi surat pribadi	Melengkapi surat pribadi
			Menuliskan bagian surat pribadi yang sesuai dengan ilustrasi
		Menulis/melengkapi surat resmi	Melengkapi bagian surat resmi yang rumpang.
			Memperbaiki bagian surat resmi yang tidak tepat
		Menulis/menentukan rangkuman	Menyusun deretan kalimat menjadi paragraf yang padu.
		Menulis/menentukan slogan	Melengkapi bagian slogan
			Menuliskan kalimat slogan yang tepat sesuai dengan ilustrasi
		Menulis/melengkapi petunjuk melakukan sesuatu	Melengkapi petunjuk
			Menuliskan petunjuk sesuai dengan ilustrasi
		Menulis/melengkapi kutipan pidato	Menentukan bagian-bagian dalam teks pidato.
			Melengkapi teks pidato yang rumpang
		Menentukan unsur karya ilmiah (perumusan permasalahan karya ilmiah, latar belakang karya ilmiah)	Menentukan rumusan masalah karya ilmiah berdasarkan tema
			Menentukan latar belakang suatu karya ilmiah berdasarkan identifikasi masalah
		Menyunting	Penulisan daftar pustaka
			Penulisan catatan kaki
			Pengefektifan kalimat
			Kebakuan kata
			Penggunaan ejaan
4	Menulis karya sastra puisi dan drama.	Menulis puisi	Melengkapi bagian pantun
			Menuliskan pantun sesuai dengan ilustrasi
			Melengkapi bagian puisi
			Membuat judul puisi
			Menulis puisi sesuai dengan ilustrasi
		Menulis/melengkapi drama	Melengkapi bagian drama
			Meneruskan dialOG

SKL B IIGGRIS STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)	U R A I A N
1. LISTENING (Mendengarkan) Memahami makna teks lisan berbentuk teks fungsional pendek, percakapan dan teks monolog sederhana berbentuk naratif (Narrative, Recount, News item) dan deskriptif (report, descriptive, explanation) dalam konteks kehidupan sehari-hari.	· Menemukan gambaran umum, pikiran utama, informasi rinci dan informasi tertentu dari teks lisan sederhana yang berbentuk teks fungsional pendek, percakapan, naratif serta deskriptif. · Merespon ungkapan-ungkapan: - Berkenalan - Simpati - Nasihat - Keharusan/ketidakharusan - Suka/tidak suka - Terkejut - Rasa bangga -Kemampuan/ketidakmampuan - Permintaan maaf - Penawaran jasa/bantuan - Undangan - Permintaan / pemberian dan penolakan izin. - Kesenangan/ketidaksenangan - Kesetujuan/ketidaksetujuan - Kepuasan/ketidakpuasan.
2. READING (Membaca) Memahami nuansa makna di dalam teks tertulis seperti teks fungsional pendek dan esei berbentuk naratif ((Narrative, Recount, News item) dan deskriptif (report, descriptive, explanation) dalam konteks kehidupan sehari-hari.	· Menemukan gambaran umum, pikiran utama, informasi tersirat, informasi rinci dan informasi tertentu serta makna kata/frasa/kalimat dari teks tertulis berbentuk teks fungsional pendek, esei berbentuk naratif, deskriptif dan argumentatif.

SKL.BINGGRIS